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演绎社团魅力,谱写育人华章

——高明区西江新城第一小学社团概况


        佛山市高明区西江新城第一小学位于佛山市高明区荷城街道明湖南路338号,是高明区在西江新城片区的第一间公办小学。学校项目占地面积39.2亩,总建筑面积31051.53平方米,总投资约2亿元。配置润华堂、善思堂、3D打印室、科学探究室、创客室、心理室等近40个功能场室。

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       西江新城第一小学地处西江新城西江河的西面,秀丽河的东面,沧江河的北面。西江河和秀丽河如玉带环腰,紧紧守护和滋养着西江新城第一小学,“润泽教育”理念缘此而得。以儿童为本位,让儿童站在正中央,是现代教育的逻辑起点,也是学校一切活动的原点。我校是以“润德以立,致善行远”为核心价值观追求的润泽教育作为统领学校的办学理念。“泽被全体”是他的核心价值,这与孔子的有教无类一脉相承。学校致力于为孩子健康与幸福的人生奠基,平等对待每一种天赋与才能。

       学校根据2016年颁布的中国学生发展核心素养的三大板块:文化基础、自主发展、社会参与,制订了具有我校2018“润泽教育”特色的课程群。根据校训我们把课程分为:“润德”、“泽智”,“明志”、“致善”四大板块。其中,“润德”板块是立德树人的课程,旨在从小培养学生的仁、义、礼、智、信、孝;“泽智”板块则按照国家课标开齐开足课程,语文还开设主题阅读、国学经典,数学还开设趣味数学,还有英语科的英语话剧;“明志”板块拓展类课程(社团)有:STEAM、天使梦工场——蜡染、演讲朗诵、英语话剧、戏剧、儿童科学实验等;“致善”板块有:健康幸福课、致善公益实践课等。

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        根据学校办学理念,结合润泽课程体系,自2018年9月办校以来,我们根据学生的兴趣爱好,开设了艺术类、体育类、文学语言类、科技类、创客类、综合实践类等社团。

       我校开办第一年(2018--2019学年度)就全面开展了STEAM社团、对弈社团、古筝社团、合唱社团、天使梦工场——扎染蜡染社团、经典诵读社团、英语话剧社团、田径社团、舞蹈社团、趣味数学、书法社团、朗诵与演讲社团、数学理财社团、篮球社团、戏剧社团、羽毛球社团、跆拳道等十七个社团。

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        2019-2020学年度由于学生增多,班级增多,学校社团分成低年段社团和中高年段社团开展,其中低年段(一、二年级)开设了电脑绘画社团、合唱社团、篮球社团、舞蹈社团、戏剧社团、羽毛球社团、演讲与朗诵社团、经典诵读社团、英语歌曲社团、趣味数学社团、硬笔书法社团、润心创意绘画社团、古筝社团、田径社团、足球社团、乒乓球社团、STEAM社团入门班、儿童科学实验社团、尤克里里社团、爵士鼓社团、非洲鼓社团、蔡李佛功夫社团、爵士舞社团、折纸社团、空手道社团、跆拳道社团、笛子社团、数学与生活社团、超级记忆全脑科学社团等29个社团。低年段每周星期二、四下16:05--16:55上社团课,由社团老师组织学生在固定的社团教室上课;中高年段开设了STEAM机器人创客社团、电脑绘画社团、合唱社团、篮球社团、毛笔书法社团、天使梦工场扎染蜡染社团、舞蹈社团、戏剧社团、羽毛球社团、经典诵读社团、趣味数学社团、润心创意绘画社团、乒乓球社团、田径社团、武术社团、足球社团、尤克里里社团、爵士鼓社团、非洲鼓社团、古筝社团、儿童科学实验社团、数学思维特训社团、英语创新社团、文学社团、超级记忆全脑科学社团、科学小制作社团、智慧科创社团、善思益智社团等28个社团,中高年段每周星期一、三下午16:05--16:55上社团课,由社团老师组织学生在固定的社团教室上课。2019-2020学年度全校一共开设了五十七个社团活动课。

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        第三年(2020-2021学年)分为低年段社团和中高年段进行社团教学,开设了篮球社团、足球社团、排球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、田径社团、合唱社团、舞蹈社团、硬笔书法社团、演讲与朗诵社团、版画社团、润心创意绘画社团、国画社团、天使绘画社团、口风琴社团、电脑绘画社团、少儿编程、电脑动画社团、趣味数学社团、智慧数学社团、英语话剧社团、英语歌曲社团、古筝社团、爵士舞社团、爵士鼓社团、尤克里里社团、儿童科学实验社团、空手道社团、跆拳道社团、STEAM机器人编程入门班、STEAM机器人编程提高班、魔方社团等六十六个社团。我校重视社团课的开展,每周星期一、二、三、四下午16:05--16:55在固定的社团教室上社团课,做到全部学生都参与社团活动课的学习,给学生提供了更适合自己的兴趣教学,促进了他们多元智能的发展,与常规课堂的教学形成了一个相互补充的教学模式。学校社团有序、正常开展,做到专人负责、固定时间、固定地点,有计划、有总结地开展。学校除了发挥本校老师的特长优势外,还利用社会上的优势师资进行补充,保证了社团教学的高质量和有效性,激起学生学习的兴趣。学校每年五月底六月初都会进行社团教学成果汇报展,得到家长们的肯定与赞誉。

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2019年6月我校第一届社团教学成果汇报展演


特色社团展示

天使梦工场扎染、蜡染社团

        中国人在古代已经学会了自己织布自己染色,后来有专门的染色坊,他们用矿石粉和植物染料染布,在布上染出漂亮的花纹图案。中国传统的染色工艺有扎染和蜡染。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法。扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。 其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后,再进行印染,然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。它有一百多种变化技法,各有特色。扎染独特的艺术效果,是机械印染工艺难以达到的。云南大理的白族扎染技艺、四川的自贡扎染技艺先后被文化部列入国家级非物质文化遗产。              

  我校自办校以来就开展了天使梦工场扎染、蜡染社团活动课,就是为了传承我国优秀的民族文化,增强我们的民族自豪感。每周一至四下午第三节社团活动课,天使梦工场扎染、蜡染社团的学生就会集中到美术3室,在廖金文老师的组织下认真学习扎染、蜡染的文化知识与制作技巧。学生通过学习扎染、蜡染的知识与技法,了解了民间艺术的多元文化,了解扎染的基本原理,体会扎染特有的艺术魅力,掌握其基本技法并能在生活中灵活应用扎染、蜡染工艺进行简单的艺术创作,如学生做扎染蜡染T恤、枕套、围巾、服装、手提袋等文创作品,以此传达自身的审美意识,发挥艺术创造个性作品。感受传统工艺所特有的艺术魅力从而产生对传统工艺的兴趣、认知。

  学校除了开设天使梦工场(蜡染)社团进行扎染与蜡染的教学,还在全校普及了扎染课程,每个学年利用4——6节课的时间在班里进行扎染的教学,让新城一小的学生人人都会扎染人人都懂扎染。2019年6月1日,我校举办了第一届“润泽童心.绚丽扎染”学生现场扎染制作活动,得到了高明区教育科研培训中心教研部刘洁贞副主任、袁小兰老师、邹官保老师、美术教研员韦燕桂老师的肯定与赞扬!

  2020年10月16日,举办了第二届“润泽童心.绚丽扎染”扎染节学生现场扎染制作活动与扎染服装秀,取得了很好的活动效果。

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社团上课照片


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 乡下扎染教学体验


第一届扎染.jpg第一届现场扎染展示活动


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扎染普及教学


扎染作品.png学生扎染作品


蜡染作品.png学生蜡染作品


第二届扎染.png第二届现场扎染展示活动



演讲与朗诵社团

   演讲朗诵是口语交际的一种重要形式,演讲朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过演讲朗诵,大者,可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解。小者可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视演讲朗诵。

  如果从小锻炼孩子的演讲解说,辩论主持等能力,便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产生非常大的影响。

  我校自办校以来就创办了演讲与朗诵社团,旨在通过系统的训练帮助孩子增强自信心,勇于在人前开口表达自己。每周二、周四下午第三节社团活动课,演讲与朗诵社团的孩子们就会在董博翰老师的带领下进行训练。从基本的发声练习、口部操、气息训练、体态训练、到演讲朗诵、主持辩论、即兴表达。学生通过学习演讲与朗诵,不仅掌握了演讲朗诵的技巧,更通过学习不断登上各种舞台取得优异的成绩。在过去的三年中,演讲与朗诵社团的学生在老师的指导下积极参与佛山市内多项语言艺术类比赛。

  我校在高明区2019年“课文与经典”小学师生朗诵展示交流活动中荣获特等奖。

  我校在佛山市2019年“课文与经典”小学师生朗诵展示交流活动中荣获特等奖。

  我校的本土原创戏剧《少年英才区大相》在佛山市高明区第二届中小学生戏剧节中获得“金奖”。

  我校在2019年佛山市首届《小小演说家》禁毒演讲比赛中荣获佛山市“最佳组织单位”奖。

  我校师生朗诵的作品《母亲就是儿女们的太阳》参加“2020快乐列车湾区童梦——第二届佛山市少儿春晚”节目征集活动,荣获优秀节目二等奖。

  在佛山市内小小演说家等比赛中我校演讲与朗诵社团的多位同学也都取得佳绩。

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小小演说家



古筝社团

        古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。早在公元前5世纪至公元前三世纪的战国时代,就在当时的秦国(现今的陕西)一带广泛流传,所以又叫秦筝。计算起来,它已经有2500年以上的历史了。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。

  为了弘扬我国的民族音乐,培养孩子的灵气,增强孩子的心智。我校从2018年10月起,开办了古筝社团。每期社团成员有20人左右。每周星期一至星期四下午第三节50分钟的社团课,古筝社团成员就会集中到古筝教室进行学习。古筝老师彭老师和姚老师利用自己编写的古筝教材指导学生练习指法。在教学活动中,给社团成员讲授一些乐理知识,教会她们识谱,纠正错误的指法。平时的社团教学有计划有目标地进行,严要求,教学效果扎实有效,在2019年的第一届社团教学成果汇报展中,古筝社团出色的表现给家长和师生们留下了深刻地印象。未来,相信在校领导的关心下、全校教师的支持下、全体社团成员的努力下,在接下来的时间里我们古筝社团一定能再创佳绩。

  筝韵悠悠,团员再发扬民族艺术的同时,还获得了古筝技能和艺术气质的协同发展,以及文化素养与艺术素养的均衡发展。

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STEAM社团

        STEAM代表科学,技术,工程,艺术,数学。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多领域融合的综合教育。STEAM教育的核心:发现问题—设计解决方法—利用科学、技术、工程、数学等知识等解决问题—运用理性方法验证解决效果。它不追求让孩子掌握做具体东西或解答具体题目的知识点,而是强调掌握一种思考方法。这种方法可以举一反三,应用到不同的领域。让孩子可以通过各种主题任务提高孩子的动手能力、观察能力、逻辑能力等,培养孩子通过思考和动手去解决各种问题,从而提高孩子的综合能力。

  我校重视STEAM教育,办校第一年就开始了STEAM社团,从最初一个班发展到现在已有四个班。今年STEAM创客社团系列课程包括STEAM机器人编程入门班,STEAM机器人编程提升班,创意编程班、少儿编程班,每个班每周两节课。每周星期一至星期四下午,社团的学生在小组长的带领下去到社团教室参加社团学习。

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儿童科学实验社团

   儿童科学实验社团综合了物理、化学、生物、天文、地理、自然等多学科知识,秉承“动手又动脑,才能有创造”的教学理念,将理论与实际操作融合在课堂当中。我们采用“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育新模式。我们的课程采用引导式的小组合作教学方式,引导和带领孩子做实验,让孩子主动地思索和探究科学原理和科学知识。儿童科学实验社团分为低年级儿童科学实验社团和中年级儿童科学实验社团,每个社团每周两节课,其中一节为理论课,一节为实验操作课。社团成员每周集中综合实践活动室上课。每周的理论课由一名老师主讲,一名老师协助,通过实物展示及文字讲解,铺垫基础的科学知识。每周的实验操作课会给每位学生配套一套实验器材,让学生能够亲自操作,学生通过科学实验去验证科学原理或去总结科学原理,加深孩子的印象。儿童科学实验社团的课程不是要让孩子记得某一个物理反应或化学公式,而是要让孩子学会在生活中发现问题,通过自己的努力去探索、去验证,最后得出结论,培养学生科学研究的精神。

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烽火篮球社团

   我校在“润德以立,致善行远”的办学理念引领下,在领导带领下,开展篮球社团活动,是我校最早成立的社团之一,也是比较受学生喜爱的一个社团。以丰富学生的课余文化生活发展学生的个性特长,提高学生的篮球技术水平和综合素质为目的。

  社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活,给予热衷篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,体验比赛与游戏的不同滋味,享受篮球带给他们的无穷欢乐。同时不同班级、不同年级之间的同学能在这个交往的舞台上相互交往、相互沟通,增进了彼此间的了解。有些孩子通过篮球社团的培养,展现出了出色的篮球天赋,加入了校篮社团,使得学校篮球队又增添了后备力量,可以说篮球社团的兴趣培养对校篮球队的训练工作提供了很大帮助。

  篮球社团积极给同学们展示自己的舞台,多次带领社团学生外出参赛,如2019年参加佛山市“小篮球世界杯”比赛,获U8组高明站冠军;2019年参加佛山市“小篮球世界杯”比赛,获U8组佛山总决赛亚军;2019年参加“梦爵杯”小篮球邀请赛,获U8组亚军; 2019年参加佛山市小篮球公开赛获U8组亚军;参加2019-2020中国人寿·NYBO全国联赛,获佛山赛区季军。

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羽毛球社团

  学校羽毛球社团成于2018年,是由学校社团联合会组织起来的一个羽毛球爱好者集会,同时也是一个正处不断发展中的社团,社团以“运动凝聚你我他”为口号,以丰富校园文化,充实校园生活为目的。它的宗旨是培养更多的羽毛球爱好者,从而让更多的人热爱体育,热爱羽毛球,真正做到提高学生整体身体素质。社团的活动方式是以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的认识,社团的特色是让大家在社团活动中感到快乐,同时追求更高、更快、更强的精神。为此所有学生都应该秉着精益求精的创造精神和运动者特有的活力与激情,力图使社团制度建设和形象建设更加完善,从而使我们的社团更具感染力,使更多的同学参与到社团中来,参与到羽毛球运动的队伍之中。

  2019年高明区小学羽毛球比赛,我校由邓锦雄副主任和区英杰老师带领8名一年级的小同学参赛,两位老师抱着小试牛刀心态参赛,却已“小荷才露尖尖角”,当时一(6)班彭美淇同学荣获小学女子乙组单打第八名。

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